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活到老 学到老 快乐度过每一天

-----读书看报伴我晚年生活让我以学增智学中求乐

作者:张绍华 来源:  时间:2015-07-10  浏览次数:

退休十六年来,我以良好的阳光心态,感受健康快乐、体验美好生活,读书看报伴我晚年生活,让我以学增智,学中求乐,快乐度过每一天。

 “活到老,学到老”是中国常用是一句谚语,表达出一种“生命不息,学习不止”的学习进取精神,是一种乐观的激励。年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,乐在其中。古代雅典著名的政治家梭伦经常吟咏“活到老,学到老”以自勉。“活到老,学到老”是毛泽东主席经常说的一句话,也是他一生读书学习的真实写照。他常说:“饭可以不吃,觉可以不睡,书不可以不读”。退休后,我用“活到老,学到老”勉励自己,坚持天天读书看报,把读书看报作为获取知识、汲取营养,提高心灵境界、享受晚年幸福和快乐的重要渠道,确保思想常新。也把读书看报当作安度晚年生活的乐趣和精神支撑。我孜孜不倦地读书,认认真真地看报。读书看报使我充满活力;读书看报使我视野开阔、生活充盈、心情舒畅;读书看报伴我晚年生活,让我老有所学、老有所为、老有所乐。

一是读马列理论书籍。

二是读党的重要会议文件和学习辅导材料。

三是读回忆录。我怀着十分崇敬的心情,拜读了一些老领导、老专家、老教授、老同事撰写的回忆录,感触良多,受益匪浅。不仅勾起了我对往昔几十年生活的无尽回味,而且激励我要老有所学、老有所为、老有所乐、安度晚年。

我拜读了我校原西北农业大学党委书记关联芳著的《岁月留痕》、《关士选家族纪实》后,受益匪浅。他经历了战火年代的童年、流亡的中学生活、新生大学的学习经历,用自己的勤奋和努力、心血和汗水,从基层做起,一步一个脚印,成长为高等学校的领导干部。特别是他 那“勤奋进取,好学不辍,严于律己,宽以待人,廉洁奉公,不谋私利,爱憎分明,办事公允,务实敬业,诚信为本,笑对人生,无怨无悔” 的人生格言,给我以启迪,对人们确立正确的世界观、人生观、价值观有很大的裨益。

我拜读了反映我校王建辰教授生平的图文集——《园丁生涯》一书,深受启迪。这本书从饮水思源、园丁影迹、教书育人等七个方面,反映了王老先生的学术生涯、以真正的教育家的准则对待教育的风范,以及他自强不息、奋斗不止、开拓进取、无私奉献的人生轨迹。我被王老先生的精深之学术、堪为楷模之人格以及扶掖后进之精神所感动、所钦佩。特别是王老先生严于律己、宽以待人、辛勤耕耘、甘为人梯、无私奉献的崇高品德,成为我永远学习的榜样。

我拜读了我校薛澄泽教授著的《从教文汇》,激动不已。这本书从资料汇编、教学文选、科研论文、统战理论学习及社会工作、文学爱好习作等方面,真实地记录了薛老先生57年的辉煌执教生涯。大量事实表明,薛老先生确实是一位学识渊博,严谨治学,博览广认,著作等身,成果丰硕的科学家;是一位开拓创新,言传身教,爱岗敬业,师德高尚,为人师表,教书育人的教学名师;是一位身兼数职,为民务实,功勋卓著,受人爱戴的社会活动家。特别是他酷爱文学,笔耕不辍,撰写的楹联、诗词、谜语等文学作品,格式规范、结构严谨、意境深远、独辟之境、独具之情,读后让人受益匪浅,回味无穷。

我拜读了我校杨松甫教授著的《追忆往事和夕阳散记——我的历程 风雨80年》回忆录,感慨万千。这本书充满了亲情、友情、师生情。从社会历史发展的屏幕上,清晰地看到杨老先生求学上进、敬业重教、尊老爱幼、家庭和睦、子女成才、乐度晚年、豁达处世的平凡充实、丰富多彩的人生。特别是他爱岗敬业,教书育人,从教爱生,从研求实,淡泊名利,诚朴勇毅,宽厚包容,尚德重礼,谦恭风范的高尚品德,为我们广大知识分子树立了榜样。

我拜读了陕西省杨凌示范区政法委原副书记葛彦著的《往事如烟》,感慨万千。这是一部用记实的手法,真实地回忆了一个只有初中文化程度的农民之子,如何通过努力一步一步地走上县级领导岗位的奋斗历程。书中详尽记述了葛彦书记在成长过程中正直做人、勤恳做事的无限欢乐,也提及不少人生难以避免的酸甜与苦乐。这本佳作给我最大启迪:为什么葛彦参加工作前只是一个只有初中文化程度农家子弟,能成为从基层一步一步地走上县级领导岗位深受群众爱戴的好领导。这从《往事如烟》中找到的答案,那就是:葛彦具有坚定理想信念、为民服务的公仆情怀、勤政务实的工作作风、自强不息的奋斗精神、高尚的道德情操。这正符合习近平同志提出的好干部要做到“坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字标准的。

四是读史志类书。退休后,我结合授课、撰写《奋斗的足迹》和庆祝我校建校80周年暨合校15周年,重温了《中国革命史》、《光辉的七十年》(上卷);阅读了《吴堡县志》、《吴堡霍家》、《们吴堡》、《西北农业大学校史》、《西北农林科技大学大事记》、《西北农林科技大学史稿》等书。全面了解了我们党的发展史、吴堡故土的历史和我校的发展历史,使我受到了一次爱党、爱家乡、爱校的教育。

五是读作品集。我拜读了我校邹德秀教授编著的《根石屋文存》,我校韩思明教授编著的《渭北高原降水资源机械化高效利用图文集》,我校周云庵教授主编的《文苑撷萃》,我校高级工程师张树法编著的《绿缘圆》,陕西日报社高级记者杨前进编著的《笔下春秋》等。这些著作,是作者从自己所从事领域取得的科技成果和所撰写的科学论文,发表的新闻作品等汇集成册,这是他们多年来辛勤耕耘的宝贵成果。这些作品,凝结了作者对所从事专业的执着追求,对工作的尽职尽责,对人生的深切感悟,读后受益匪浅。

六是读诗词佳作。我拜读了我校原西北林学院党委宣传部部长张世和著的《滴翠集》和《秋实集》,陕西省杨凌示范区政法委原副书记葛彦著的《岁月如歌》和《读史留吟》,我校王建辰教授著的《独愚吟》,我校周云庵教授著的《秋园居树木闲吟》,我校总会计师张建生研究员著的《盛世放歌》,著名作家霍绍祥著的《挾纊呈忱》等诗词著作。他们的诗词想象力丰富,语言高超,音调和意象的营造深入浅出,通俗易懂。读后引人入胜,令人陶醉。

七是读文学作品。我阅读了著名作家霍绍祥著的《感恩集》、《大红灯笼》、《狼祸》、《天恩》、《天意》、《天良》、《天食》、《丑男俊女》等文学著作。霍绍祥是一位土生土长在西北黄土高坡的作家,他的小说充满着浓浓的乡土气息,用陕北的方言,讲西北黄土高坡的故事。读了绍祥的文学佳作,勾起了我对陕北家乡故土的眷恋之情,使我更加深深地眷恋着故乡的风土人情,热爱着故乡的水水草草、沟沟岔岔、山山峁峁,更加热爱那些勤劳、诚朴、善良的父老乡亲。

八是读艺术著作。我拜读了我校邹德秀教授著的《书法造型与浪木根艺》,邹老先生把埋藏在地下自然生成的树根,因材施艺,应物象形,变得美妙多姿,栩栩如生。他创作的根艺作品,无论是飞禽走禽,还是人物造型,都保持着自然天成、突出天趣,生动逼真、惟妙惟肖,无不具有似与不似、似像非像、部分不像整体像、侧面不像正面像、一看不像再看像、越看越像的特点。我认真反复拜读了我校侯介仁教授著的《侯介仁画选》,品味了自己喜爱的画作,使我沉迷于山水画的意境中。他的水墨画富有活力,绘画中的线条灵活委婉,表现柔和舒心。侯介仁教授用自己的勤奋和努力,以及对艺术的执着追求,营造出了幽深、空灵、淡远的美学境界。我也拜读了陕西省吴堡县电影公司原经理、县文化局原局长、小学同窗贾武山先生著的《粗艺拙技选》和《舞文弄墨荟晚香》两部艺术杰作,敬佩之余感触联翩,激情澎湃,感慨万分,受益匪浅。我细心浏览每一幅作品,耐心品味我喜爱的一幅幅、一件件艺术珍品,使人入胜,让人陶醉,甚至沉迷于某件作品的意境中,从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。他的画笔精墨妙,意境高远。他擅长牡丹等花鸟写意画。他的花鸟画活灵活现,画面素洁高雅,用笔纵横驰骋。他所画的牡丹雍容富贵,风姿绰约,酣畅淋漓,浓淡相宜。全面展示了牡丹特有的雍容华贵、富丽堂皇的高贵气质和富贵祥和的形象。

九是阅读报纸。我除了喜爱读书外,阅读报纸也是我生活的需要。

“老吾老以及人之老”,人人都会老。新老交替,这是自然规律。面对退休的现实,虽然我们无法阻止时光的流逝,但我们可以采用改变生活方式的办法来减缓它流逝的速度。。我从 “活到老、学到老、奋斗到老、奉献到老”的不断进取中,寻找乐趣,寻找价值,也寻找另一种新的自我。“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”。而今,七十有六的我,总感到欣逢盛世越活越年轻,我要享受人生,圆梦人生、安享晚年,快乐地过好每一天。

编辑:     终审:    最后更新:2015-07-10


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