陕西省教学名师王迺信教授来院作专题报告

    5月17日下午，人文学院邀请陕西省教学名师王迺信教授为全体教师作了题为“学习教学法的点滴体会”的专题报告，院长朱宏斌教授主持报告会。

报告会现场

    报告会上，王迺信教授首先强调了理性思考的必要性，接着他从毛泽东的“十大教授法”谈起，重点阐述了启发式、深入浅出、少而精、因材施教等四大教学法原则。他指出，教师作为人才培养的关键，应意识到这一职业在社会发展中的重要地位，以敬畏的心态对待教育，以认真的态度对待工作。随后，他通过引用爱尔兰诗人叶芝的“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”的名言，并结合自身与石声汉、虞宏正等教授的治学经验，鼓励教师们积极启发学生，将因材施教、深入浅出等原则融会贯通，引导学生发现科学之美，激发学生深入探索的兴趣。

　　在全面阐释教学法原则的基础上，他以自身的课堂教学设计为例，列举了“一尺之棰”、“数列极限的精确定义阐述”等教学实例，强调教师在教学过程中应善于发现教材中的漏洞，改进教学方法，在教育实践中不断总结，努力提升驾驭课堂的能力。王教授对教学方法的全面阐述，引发了与会老师对“如何科学设计教学环节”这一问题的深入思考，全场响起了热烈的掌声。

　　朱宏斌院长在总结讲话时指出，王迺信教授的报告主题鲜明、生动形象、深入浅出，对我们进一步改进教学方法、提高教学质量具有重要启发意义。他结合近期学校对教师课堂教学的反馈意见，对教师课堂教学存在的对学生管理不严、把控课堂教学能力不足、课堂教学投入不足、责任心不强等突出问题提出了明确整改要求，希望与会老师及时发现和查找在教学中存在的问题，积极投身教学中心工作。最后，他对做好本科教学审核评估工作进行了强调。